lunes, 30 de septiembre de 2019

MATRIZ EJES Y PRINCIPIOS DE LA UNAE

EJES
CARACTERÍSTICA O
FINALIDAD
Desarrollo de competencias
Es fundamental crear en el estudiante competencias para que se pueda desenvolver en todos los ámbitos, sepa tomar decisiones y aporte con soluciones efectivas  a los problemas que se le presente.
La práctica
Es necesaria para conocer el mundo real que es lo que se necesita, en que uno puede aportar  con su conocimiento para la resolución de conflictos.
La cooperación
Debe ser dinámica que implique el involucramiento de todos los actores, se requiere compromiso ético y político para determinar las directrices de una sociedad más humana y solidaria.
Aprendizaje servicio
El aprendizaje va ligado al servicio hacia la comunidad, nuestros educandos están en el deber moral de devolver sus conocimientos en la solución de problemas que afectan a las comunidades que necesitan ser atendidas.
Evaluación
Es primordial para mejorar los procesos de aprendizaje, auto evaluación, coevaluación  nos permitirá detectar posibles errores al momento de impartir nuestros conocimientos a los estudiantes.



PRINCIPIOS
CARACTERÍSTICA O
FINALIDAD
Aprender haciendo
A través del aprendizaje de casos y problemas podemos desarrollar en el estudiante estrategias que puedan aplicar en la solución de los problemas.
La experiencia es fundamental al momento de identificarnos con alguno caso o problema.
Esencializar el currículo
Calidad antes cantidad, enseñarle al estudiante materias que realmente incidan significativamente en la toma de decisiones cuando salgan de las aulas sean entes que aporten con la sociedad.
Aprendizaje basado en problemas y
análisis de casos
Se debe estimular en el estudiante el desarrollo de destrezas y habilidades para los análisis de casos reales, que le pueden suceder una vez que se integre al mercado laboral.
Trabajo colaborativo y cooperativo
A través de este se genera emociones y actitudes hacia el desarrollo de competencias, es decir se diferencia el plus de cada persona y se involucra en el proceso colaborativo.
Trabajar   con    metodologías   en
contextos virtuales.
En base a los contextos virtuales podemos ayudar a construir el propio conocimiento de los estudiantes a través de la investigación permanente acompañado de un buen hábito de lectura.
Fomentar la metacognición
El educador y educando deben ser capaces  de entender la manera en que piensan y aprenden, para potenciar de una mejora manera los resultados del aprendizaje a través de técnicas didácticas innovadoras.
Potenciar la interculturalidad
En un país multicultural es fundamental respetar cada una de las culturas que integran la sociedad actual, el respeto a su cosmovisión ayudara a generar espacios de integración entre todos.

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